Mit Beiträgen von Peter A. Levine, Bessel van der Kolk, Pat Ogden, Bonnie Badenoch, Deb Dana, Stephen W. Porges u.v.a.

 

In diesem Buch stellen Kliniker, die sich um die Anwendung von Erkenntnissen der Polyvagal-Theorie in der Arbeit mit ihren Klienten bemühen, die Resultate ihres kreativen Tuns vor. Die Lektüre des Buches kann transformierend wirken – sie vermittelt Einblicke in die diesbezüglichen Aktivitäten der Autoren im beruflichen und privaten Bereich.

 

Das Buch enthält Kapitel über ein breites Themenspektrum, unter anderem über eine von Mitgefühl geprägte Haltung in der medizinischen Versorgung, über Möglichkeiten, die Situation in therapeutischen Beziehungen zu verbessern, über die Anwendung des Prinzips der Sicherheit bei der klinischen Arbeit mit Kindern, die Mißbrauch und Mißhandlungen erlebt haben, über die heilende Wirkung von Bewegung, Rhythmus und Tanz und die Förderung von sozialer Verbundenheit und Resilienz bei Traumatisierten, über Möglichkeiten der Behandlung von Flugangst sowie über neue Arten des Umgangs mit Trauer. Bei alldem geht es um den starken Einfluß von Signalen für Sicherheit und entsprechende Empfindungen in klinischen Settings.

 

„Die Polyvagal-Theorie wurde als umfassendes Gehirn-Körper-Modell vorgestellt, das die bidirektionale Kommunikation zwischen Gehirn und Körper in den Fokus der Aufmerksamkeit rückte. Die Theorie mit ihrer starken evolutions- und entwicklungsgeschichtlichen Orientierung war als Verständnisrahmen für die Erforschung der Verbindungen zwischen beobachtbarem Verhalten, psychischen Prozessen und dem autonomen Zustand konzipiert.“ – Stephen W. Porges

Leserstimmen

„Stephen Porges hat nicht nur einen der tiefgründigsten und erhellendsten Beiträge zum Verständnis des Nervensystems der letzten fünfzig Jahre geleistet, sondern seine Forschungsarbeit zählt zu den nützlichsten Ansätzen überhaupt. In diesem beeindruckenden, von Stephen Porges und Deb Dana herausgegebenen Buch wird deutlich, wie nützlich die bahnbrechenden Erkenntnisse der Polyvagal-Theorie für die klinische Praxis sein können.“ – Norman Doidge, Autor des Buches „Wie das Gehirn heilt“

Autorenporträt

Dr. Stephen W. PORGES ist Distinguished University Scientist an der Indiana University, wo er das Traumatic Stress Research Consortium im Kinsey Institute leitet. Er ist Professor der Psychiatrie an der University of North Carolina und em. Professor der University of Illinois in Chicago, wo er das Brain-Body Center geleitet hat. Dr. Porges ist weiterhin em. Professor der University of Maryland, wo er als Leiter des Department of Human Development und als Direktor des Institute for Child Study fungierte. Stephen Porges ist Autor der Bücher „Die Polyvagal-Theorie: Neurophysiologische Grundlagen der Therapie“ und „Die Polyvagal-Theorie und die Suche nach Sicherheit“.

Deb DANA arbeitet als Beraterin und hat sich als Therapeutin auf die Behandlung komplexer Traumata spezialisiert. Sie fungiert als Koordinatorin des Traumatic Stress Research Consortium im Kinsey Institute und hat eine klinische Ausbildung mit Namen „Rhythm of Regulation“ entwickelt. Sie ist Autorin des Buches „Die Polyvagal-Theorie in der Therapie“ und hält international Vorträge und Workshops über die Bedeutung der Polyvagal-Theorie für die Traumatherapie.

Experten-Kontakte

Stephen W. Porges: www.stephenporges.com

Deb Dana: www.debdanalcsw.com

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